Директори на училища проявяват нежелание да въвеждат предмет вероучение, дори и в свободно избираема форма, информира БНР.
„Някои не желаят с презумпцията, че, видите ли, църквата и вярата днес нямат място в нашето общество. Имаше такива конкретни случа
При посещение в математическа гимназия – коментари, които са след публикацията, казват така: „Каква вяра и каква църква, тук става въпрос за математическа гимназия, бе, хора! Каква вяра, за какво става въпрос“. Ето такива предразсъдъци все още битуват у много хора. Резултатът го виждаме – тази бездуховност, която цари в обществото ни, е продукт именно на такова мислене“.